招生|112年大學申請入學-審查準備指引
已更新:2月7日

傳播學系大學申請入學共分為
【廣告公關新聞組】、【數位影音製作組】及【影劇表演藝術組】三組
廣告公關新聞組
系組名 | 傳播學系(廣告公關新聞組) |
教育目標 | 強調廣告、公關與新聞工作專業知識與技能,提升學生相關領域就業力。 |
學生特質與能力 | 對社會議題、廣告行銷有興趣,並探索喜歡事件的真相,且擁有利他精神,希望能靠己之力改變社會。 |
書審評量面向 | 自我學習能力與規劃能力、組織與溝通表達能力、主動探索與創意的能力。【詳細資訊入附件檔】 |
面試評量內容 | 本系選才著重學生特殊成就或表現,以重視學生之不同學習資歷,例如影音設計、表演藝術、競賽表現、證照訓練或其他特殊學習歷程等作為選才原則。 面試旨在評量考生: 1.報考本系的原因、想法及未來規劃,同時確認考生對於影音設計或是表演是否有興趣。 2.藉由讀新聞稿或看圖說故事,或是即興表演來了解考生的自我表達能力、儀態及反應思考。 3.對書面審查資料內容進行了解和提問。 |
數位影音製作組
系組名 | 傳播學系(數位影音製作組) |
教育目標 | 強調數位影音與多媒體設計相關工作專業知識與技能,提升學生數位媒體時代就業力。 |
學生特質與能力 | 對於製作影像和聲音有興趣,喜歡捕捉世界每一個角落,紀錄生活一切。 |
書審評量面向 | 自我學習能力與規劃能力、組織與溝通表達能力、主動探索與創意的能力。 【詳細資訊入附件檔】 |
面試評量內容 | 本系選才著重學生特殊成就或表現,以重視學生之不同學習資歷,例如影音設計、表演藝術、競賽表現、證照訓練或其他特殊學習歷程等作為選才原則。 面試旨在評量考生: 1.報考本系的原因、想法及未來規劃,同時確認考生對於影音設計或是表演是否有興趣。 2.藉由讀新聞稿或看圖說故事,或是即興表演來了解考生的自我表達能力、儀態及反應思考。 3.對書面審查資料內容進行了解和提問。 |
影劇表演藝術組
系組名 | 傳播學系(影劇表演藝術組) |
教育目標 | 強調影視內容創作與舞台相關工作專業知識與技能,培養影視藝術幕前幕後人才。 |
學生特質與能力 | 對於表演藝術有興趣,喜歡在舞台上表演展現自我才藝,喜歡扮演各種角色。 |
書審評量面向 | 自我學習能力與規劃能力、組織與溝通表達能力、主動探索與創意的能力。 【詳細資訊入附件檔】 |
面試評量內容 | 本系選才著重學生特殊成就或表現,以重視學生之不同學習資歷,例如影音設計、表演藝術、競賽表現、證照訓練或其他特殊學習歷程等作為選才原則。 面試旨在評量考生: 1.報考本系的原因、想法及未來規劃,同時確認考生對於影音設計或是表演是否有興趣。 2.藉由讀新聞稿或看圖說故事,或是即興表演來了解考生的自我表達能力、儀態及反應思考。 3.對書面審查資料內容進行了解和提問。 |